学校工会2020年春季学期工作总结

 

本学期，我校工会工作在上级工会的指导下，在学校党支部的正确领导下，科学防控疫情，紧紧围绕《义务教育学校管理标准》，继续按照兰山区教体局“守底线、强质量、抓特色、创品牌”的总体思路，秉承创新意识，加强师德建设，打造良好的教育形象；着力打造“平安校园，书香校园，和谐家园，幸福乐园”。不断加强工会自身建设，充分发挥职能，在促进学校民主管理、培植校园文化、积极丰富教职工文体活动、大力开展送温暖活动、帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。

一、切实加强师德师风建设，打造良好的教育形象。

1、开展师德师风专题教育活动。

2020年1月，防控疫情，在学校党支部的统一安排下，我们共组织各项线上学习十余次，内容涉及科学防控疫情、《教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师违反职业道德规范的处罚办法》、《教师执教行为八不准》、职代会制度、民主管理制度、国家中长期教育改革和发展规划纲要等等，使大家明确职业道德行为的规范要求及违规处理的规定，从思想观念上增强依法执教的意识。

学校党支部和工会于2020年5月在全体教职员工中开展师德规范教育自查自纠活动，着力解决师德师风中存在的主要问题。要求教师认真对照《教师执教行为八不准》严格自查自纠，并写出书面自查报告，分年级组交流，落实自纠措施，限期整改。对重点的人和事在全校进行帮教。然后进行师德问题调查问卷，召开家长和学生座谈会，请家长到校开展评教助学活动。

学校工会于6月份开展师德师风考评，考评内容为政治思想，教书育人，时代品质，为人师表，四大块20条进行自评，评估组评。同时我们十分注重榜样的正面引导和激励作用。评出十大感动校园人物，鼓励广大教职工向先进学习看齐，有力地促进了师德师风的明显好转。

2、开展主题教育月活动，全面提高教师队伍的思想素质。

五月份开展“把微笑带入校园，把欢乐带进课堂，把文明带到社区，把温情带回家庭，把诚信留给自己”的活动；六月开展个性主题教育月活动，目的是弘扬师生个性，促进两代人共同成长。

3、举行各种有益于教师身体健康和心理健康的活动，如合唱比赛、朗诵比赛等，目的是为了进一步塑造红旗小学教师健康向上的良好形象，增强教职工爱岗敬业的自觉性，提高全体教师的工作、生活质量。

二、扎实线上教学，争当课改标兵

接到延迟开学的通知后，红旗小学各科教研组就着手探索线上教学的方法，具体做了以下几个方面：首先，制定线上教学计划，明确了教学目的，教学方式，并制定了具体的教学措施。2月3日，制定《临沂红旗下学在线教学工作计划》。2月4日召开教研组长视频会议，商讨每个年级、每个学科不同年级的在线教学计划。2月5日，制定各年级教学工作计划，并分年级召开教师视频会议，大家献计献策讨论了多种多样的线上学习形式，并制定自己的教学计划。其次，从2月10线上开学开始，学校领导深入到每个班级的钉钉群，观摩指导教学；各教研组长每天一调度，一反思，一总结；每当一节课结束，老师们都自觉的在教研组内流线上教学的得失，学习好的经验，教学计划一改再改。第三，开展了教干推门听课活动，配合学校教学工作组织一学期一次的全方位的大规模听课活动，从领导到老师人人上好一节线上课。

三、坚持履行维护职能，为教职工说话办事。

工会是群众组织，是教职工的知心朋友，应该把教职工的冷暖时刻放在心上，随时了解教职工关心的热点、难点问题，全心全意为他们服务，为他们办事。近半年来，学校领导针对教职工代表在教代会中提出的建议案，有