县委关于推进不忘初心、牢记使命常态化长效化的意见
2020-11-25 27

中共**县委员会关于推进不忘初心、牢记使命常态化长效化的意见

 

2019年,全县党员干部在县委坚强领导下,扎实开展不忘初心、牢记使命主题教育,以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题,守初心、担使命的思想行动更加自觉,担当作为、干事创业的精气神更加振奋,达到了预期目的。为认真贯彻落实党的XX全会和XX在不忘初心、牢记使命主题教育总结大会上的重要讲话精神,推进不忘初心、牢记使命常态化长效化,把党的自我革命不断引向深入,为推动**高质量发展、奋力追赶超越提供不竭的精神动力和强大的制度保障,经县委研究,提出如下意见。

一、知行合一,理论学习常态化

全县各级党组织要推进理论学习常态化,把思想教育作为首要任务,继续用好《选编》《摘编》《纲要》等学习资料,组织党员认认真真读原著、学原文、悟原理,跟进学习XX最新重要讲话精神和党格习的XX全会精神,以高度的政治自觉巩固深化主题教育成果,持续推动学习贯彻XX新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。县级领导要严格落实《县委理论中心组学习制度》,坚持逢会必学和“三个一”学习制度(即:每月举行一次集中学习;每季度邀请知名专家学者举办1次专题辅导报告;每年举办1次党员领导干部理论研修班),带头深研细学,为各级党员干部树立标杆。各镇、各部门领导班子要对标跟进学习,认真履行一岗双责,以党委(党组)理论学习中心组、民主生活会、党委(党组)会为抓手,研究制定学习常态化长效化机制,及时将XX重要讲话精神和中、省、市、县委重大决策部署纳入重点学习内容,做到常学常新、学用结合、知行合一。各基层支部要结合三会一课”“主题党日、组织生活会等,制定学习计划,明确学习内容,列出学习清单,定期集中学习、定期交流研讨、定期检验学习成效,促使各级党员、干部真正把学习贯彻XX新时代中国特色社会主义思想作为政治自觉、工作方式、生活习惯,内化于心,外化于行。要创新学习方式,通过县委党校举办的“自然国学大讲堂”“集中轮训班”,运用学习强国、县电视台、县政府网站、党建网、微信公众号等主流媒体长期搭建常态化学习平台等,营造良好的学习氛围,推动理论学习常态化,把学习成果转化为推动改革发展的成果,转化为全面从严治党的成果,转化为增进人民福祉的成果。

二、追赶超越,目标定向常态化

始终坚持以XX新时代中国特色社会主义思想为指导,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略总局,坚持稳中求进工作基调,紧扣追赶超越和“五个扎实”工作要求,坚持“四大战略”“四大硬仗”发展思路不动摇,坚定不移贯彻新发展理念,认真落实中省市县决策部署,着力推动高质量发展,提升县域治理能力和治理水平。县考核办要紧盯市对县考核关键指标,细化任务分解,传导工作压力。各级各部门要围绕巩固脱贫成果、推进乡村振兴、推动高质量发展、加强党的建设等重点方面,聚焦重点抓落实,聚力难点求突破,发挥优势上台阶,以干克难补短板,真正把忠诚融入工作,用业绩构筑尊严。要在抓指标完成上下功夫,强化时效观念和底线思维,主动出击、主动作为,积极争取中省市各类综合表彰奖励,努力使我县在年终考核中获得更多加分;要在抓督导考核上下功夫,县纪委监委、督查办、考核办、追赶超越办要加强衔接配合,发挥职能优势,形成督导考核、问责问效的整体合力;要在抓统筹协调上下功夫,承担考核指标的部门要客观审视各自工作中存在的优势、短板和潜力,对照考核指标,充分发挥职能优势,将指标任务再分解,将工作责任再细化,明确方法路径,坚持挂图作战,统筹推进改革发展稳定各方面工作,确保每项工作都能保质保量完成,达到考核要求。

三、以上率下,夯实责任常态化

“以上率下、示范带动”是开展主题教育积累的一条宝贵经验,全县各级领导干部特别是县级领导干部要用好这条经验,以“关键少数”示范带动“绝大多数”,带头抓好各自分管领域工作,新力亲为下沉到基层、到困难问题一线调查研究,及时破解各类发展难题,带动全县各级干部一心一意谋发展、聚精会神抓落实,积极营造担当实干的浓厚氛围。各部门单位和各镇领导班子要树立“全县一盘棋”的思想,积极沟通衔接,统筹协调,密切使命,形成工作合力,抓住每项工作要点,紧盯每项工作直接责任人,进一步夯实责任,做到人人肩上有担子、有任务,一项一项抓落实,确保每天都有新进展,推动全县各项工作高质量发展。广大党员干部要立足岗位实际,提高工作水平,转变工作作风,强化担当作为,奋力推动全县工作高效落实、经济高质量发展。

四、创新机制,激励担当常态化

坚决落实“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准,牢固树立崇尚实干、注重实绩的用人导向。把政治建设放在首位,对政治不合格的干部实行“一票否决”,已经在领导岗位的坚决调整,树好鲜明用人导向。用足用好“三项机制”“实绩档案制度”,评价干部看实绩、看潜绩、看担当,选拔重用真抓实干、实绩突出、适应新时代**高质量发展需要的干部,落实三个区分开来要求,正确看待干部工作得失,为担当作为的干部撑腰鼓劲,不断激发干部勇挑重担、奋发有为的动力和热情,建设忠诚干净担当的干部队伍。完善督查考核机制,科学设置考核内容,突出贯彻落实县委、县政府决策部署情况,使考核工作更好地聚焦中心、服务大局;改进方式方法,注重在工作一线、群众口碑中深入了解干部的业绩表现,多角度、全方位评价干部的担当作为;强化结果运用,把年度考核结果作为干部选拔任用、评先评优、问责追责、个人待遇的重要依据,激励和鞭策干部发扬成绩、改进不足,忠于职守、担当奉献。

五、查改并举,整改落实常态化。

要以县委、县政府开展的“大调研”活动为契机,紧紧围绕**发展的突出问题、群众反映的难点问题、营商环境的堵点问题、党的建设紧迫问题等,有持续性、针对性的开展调查研究,要注重调研实效,把情况弄清楚,把症结分析透,把对策想明白,真正使调查研究的过程成为加深对党的创新理论领悟、密切联系群众、推动**各项事业发展的过程。要完善调研联系点制度,分级分类开展调研,建立促进调研成果转化长效机制。结合县域经济发展面向各县级领导、各镇、部门征集调研课题,制定调研计划;年终进行1次调研成果交流评选活动


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