在区委常委班子专题民主生活会上的讲话
2020-12-18 28

在区委常委班子专题民主生活会上的讲话

 

同志们:

按照中央、省委和市委要求,区委常委班子今天召开了专题民主生活会。总的来讲,感觉这是一次质量很高的民主生活会。可以看出,会前做了充分准备,严格按照市纪委、市委组织部有关要求,认真进行了安排部署。XX同志带头深入开展批评和自我批评,达到了红红脸、出出汗、排排毒的效果,达到了鼓鼓劲、加加油、增进团结的目的,也达到了帮助同志、增进团结、促进工作的效果。下面,就大家刚才交流的情况,我先谈几点感受,再谈几点建议。

第一点感受:对照检查全面,敢于揭短亮丑按照XX关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,班子对照检查材料围绕增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面,列举了3项存在问题;围绕知敬畏、存戒惧、守底线方面,列举了3项存在问题;围绕群众立场、群众观点、群众感情、服务群众方面,列举了3项存在问题;围绕思想觉悟、能力素质、道德修养、作风建设方面,列举了3项存在问题;围绕坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面,列举了3项问题。我们认为,区委常委班子的对照检查,体现了中央精神、省委和市委要求,并与全区工作实际相结合,既立足全局高度看问题,又站稳群众立场找问题,覆盖了社会关注、干部关切、群众关心涉及经济社会发展的大事要事、热点难点。各位常委同志个人对照检查能联系自己的工作、思想和生活实际,自觉把自己摆进去,逐一检查自身存在问题和具体表现,既从分管工作中找问题,又积极分担班子问题的责任。例如,XX同志代区委班子提到对党员干部监督执纪还不够严格,在常态长效上还有待提升,坦言自己联系基层群众不够紧密,对群众想什么、盼什么、急什么、要什么掌握得不够全面;XX同志直言自己工作标准还不够严,克难攻坚的精神需强化,对经济总量小、社会问题多、民生任务重等现状,自我加压的紧迫感不强XX同志自我检视工作力度不够大,大部分工作都是按照区委主要领导的决策和部署进行了落实,没有充分发挥主观能动性;等等。每个同志对自己的问题既没有刻意夸大,也没有躲闪回避,体现了直面问题、敢于担当的精神。

第二点感受:批评和自我批评严肃认真同志们围绕主题教育理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的目标,能够坚持问题导向,结合思想和工作实际,对在学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题等,进行系统梳理,把真正发现问题、切实解决问题作为出发点和落脚点,认真开展了党性分析,见人见事见思想,充分检视不足。大家本着对党的事业高度负责的精神和对同志真心帮助的态度,以坚持与人为善、促进团结为目的,推心置腹、开诚布公,有缺点谈缺点,有意见讲意见,当面鼓、对面锣,相互批评态度诚恳。XX同志带头作了诚恳的自我批评,并对每位常委逐一开展了批评,提出了意见和希望。各位常委深刻地进行了自我批评,给XX同志提了意见,相互之间也提了意见,许多批评意见一针见血、直指要害。有些同志在批评中不仅指出问题,还能站在被批评同志的角度进行一定的分析,中肯而又善意。大家在发言中,没有发生吹捧表扬、评功摆好的现象,没有搞无原则的纠纷,被批评的同志也能正确对待,并积极表态照单全收,认真整改。今天的民主生活会,各位常委同志相互批评共提批评意见XX条。可以说,今天的批评真刀真枪、辣味十足;今天的自我批评敢于解剖自己,揭短亮丑,起到了红脸出汗、排毒治病、提神醒脑的效果,体现了政治上的相互关心和爱护。

第三点感受:剖析原因深刻,整改措施明确各位常委同志能够针对查摆出来的问题,联系现在的身份和岗位职责,深刻剖析问题产生的根源,即从工作中找不足,又从思想上、党性上找差距,做到了查摆有事实、分析有深度。在充分发言、深入分析的基础上,各位常委同志都提出了整改措施,明确了班子和个人的努力方向。区委常委班子针对存在的问题、差距和不足,从政治建设、理论学习、党性锻造、责任担当、纪律作风5个方面明确了整改方向,把“8+1”专项整治、20项上下联动重点整改事项列入专题民主生活会整改的重要内容,列出了若干具体措施。各位常委同志针对自身存在的问题,也都提出了具体的整改措施。这些改进措施既瞄准了查摆的突出问题,又与当前“不忘初心、牢记使命”主题教育和全区经济社会发展实际相衔接;既立足眼前整改,又着眼长远建设,为全区进一步改进作风,不断增强自身创造力、凝聚力、战斗力指明了方向。

总之,这次专题民主生活会认真贯彻了中央、省委和市委的要求,收到了相互教育、相互启发、相互警醒的效果,达到了“团结批评团结”的目的,体现了党内生活、作风建设的新气象,相信对每位常委同志的思想和灵魂都会产生触动,留下难忘的印象。当然,我们也发现还存在一些不可忽视的问题。比如:有的同志开展批评和自我批评从工作角度着眼比较多,从问题的表象看


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