2021年全市教体系统意识形态工作的总体要求是:以XX新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实XX关于意识形态工作重要指示批示精神,进一步落实党管意识形态的要求,牢牢掌握意识形态工作主动权和领导权,把握学校发展的正确方向,培育和壮大学校主流价值观,牢固树立“四个意识”,切实增强“四个自信”,坚决做到“两个维护”。为深化教育改革,推动教体事业健康发展提供强大的思想引领、舆论引导和精神力量。
一、强化责任落实
1.党组织要落实主体责任。意识形态工作是党的一项极端重要的工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。各党组织要全面落实意识形态工作责任制,全面领导和部署意识形态工作,做到“两个加强”加强统筹谋划,把意识形态工作纳入教体事业整体发展规划,并融于日常教育教学管理工作。加强对意识形态工作的专题研究和学习,建立健全意识形态工作责任体系。党组织书记要强化责任担当,切实担负起抓意识形态工作的“第一责任”,旗帜鲜明,立场坚定。做到“三个带头”,即带头抓好意识形态工作,带头加强阵地管理,带头批评错误观点和错误倾向。做好“三个亲自”,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。
2.班子成员要强化落实“一岗双责”。层层传导压力,人人担起责任,切实将落实意识形态工作各项责任记在心里、扛在肩上。既要管好业务,也要负责好分管领域的意识形态工作。严格把控业务工作中的意识形态事项,对存在的突出问题要督促整改、强化防范。加强对部门、教职员工的日常教育、管理和引导。
3.建立完善通报机制。在业务工作中主动跨前一步,放好哨,守好门。把意识形态工作作为党组织中心组学习和“三会一课”的重要内容,设置学习专题,不搞“搭车学习”,确保学习成效。采取定期与不定期相结合的方式举行专题会议,研究通报本单位意识形态重点目标任务落实情况,分析研判当前形势,部署下阶段工作任务,形成工作闭环。确保每季度研究意识形态工作不少于一次。
二、强化阵地管理
4.坚持政治方向。把坚定理想信念放在首位,围绕立德树人根本任务,把社会主义核心价值观贯穿教育教学全过程,构建各类课程与思想政治教育协同机制,使各个教育环节同向同行,确保社会主义办学方向。坚持中小学教育始终置于党的领导之下,始终坚持用XX新时代中国特色社会主义思想理论体系武装师生头脑,把正确的政治方向、价值导向贯穿到教育教学管理全过程。
5.扎实推进思想政治教育。以政治建设为统领,把理想信念教育作为立德树人的中心环节,深入学习XX在思政课教师座谈会上的讲话精神,始终坚持用XX新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑。扎实推进党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神学习宣传贯彻工作往实里走、往深里走、往心里走。健全中小学校教职工政治理论学习制度,定期开展集中学习,加强理论武装。运用好“学习强国”平台和“桐汭红”微信小程序,突出理想信念教育,强化党史、新中国史和形势政策教育。结合国情教育、信仰教育,广泛开展各类主题教育实践活动,进一步构建新时代正确的世界观、人生观、价值观,进一步提高广大教师的政治分析能力、价值判断能力、是非辨别能力。建立健全师德师风建设长效机制,教育引导广大教师争做“四有”好老师,强化政治意识、责任意识、阵地意识和底线意识。
6.扎实开展“扣好人生第一粒扣子”系列活动。构建“三位一体”的未成年人思想道德建设体系。要充分利用团、队在未成年人成长教育中的优势,充分利用重大节庆日、传统节日等时间节点,把社会主义核心价值观贯穿办学治校和人才培养全过程,使社会主义核心价值观真正成为中小学生内化于心、外化于行的思想自觉和行动自觉,真正确保核心价值观“落小、落细、落实”。大力弘扬中华优秀传统文化和社会主义先进文化,增强广大师生的文化自信。完善“家校共育”教育网络,促进学校教育、家庭教育、社会教育有效衔接,全力推进全员、全方位、全过程育人体系建设。深入推进法制文化、校园廉洁文化建设。
7.用主流价值观强化校园环境建设。校园是学生接受教育的场所,环境在学生成长中具有直接、实时、贴近的影响,发挥环境育人功能是做好意识形态工作的有效手段。学校要认真研究主流价值观的实现形态和现实载体,把十九大及XX全会精神、中国梦、社会主义核心价值观、中国传统文化等浓缩固化,利用文化墙、宣传栏等形式表现出来,在校园醒目位置进行展示,使师生在充满主流价值观的环境中受到熏陶。
8.坚持正确舆论导向。坚持以社会主义核心价值体系完善新闻宣传阵地,充分发挥各主流媒体的新闻宣传、舆论引导、氛围营造的作用,把严本单位新闻宣传的政治关、思想关、质量关。建立完善新闻“三审”机制,加强教体事业发展热点难点舆论引导,始终坚持正确舆论导向。严格遵守国家的相关法规,加强对本单位发放的宣传资料的监管和严控。
9.健全舆情综合防控体系。完善相关工作机制,落实网络意识形态工
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