从党的百年历史汲取智慧 推进队伍教育整顿 做新时代优秀干警

同志们：

按照教育整顿计划和党史学习教育要求，今天，我围绕开展队伍教育整顿的意义和目的、党史学习教育、延安整风精神、如何做新时代优秀干警同大家进行交流。

一、认清开展队伍教育整顿意义和目的

（一）准确理解政法队伍教育整顿历史沿革。新中国成立以来，党中央先后3次专门部署开展政法队伍教育整顿，首要任务都是确保政法队伍忠诚纯洁可靠。1953年针对新中国成立初期大量*******人员从旧社会留用、成分不纯问题，开展*******改革运动，着力加强党对*******工作的领导，巩固新中国人民民主专政政权。1982年针对“文革”结束后政法机关百废待兴的局面，党中央作出“扩大、充实、整顿和提高政法队伍”的决策部署，着力肃清林彪、“四人帮”等遗毒，推进政法队伍革命化、年轻化、知识化、专业化建设。1998年针对*场经济消极因素影响下，一些政法干警理想信念动摇、特权思想严重等问题，开展政法队伍集中教育整顿，促进做到清正廉洁、严肃执法。可以说，坚定理想信念、对党绝对忠诚，是党和人民对政法队伍的一贯要求，在新的历史条件下必须坚定不移坚持和加强。时隔23年，中央再次部署开展政法队伍教育整顿，我们必须充分认识这次教育整顿的现实紧迫性和极端重要性，自觉参与教育整顿中。

（二）充分认识*******行政系统开展队伍教育整顿工作庆庆叧収的重要意义。*******行政系统开展队伍教育整顿就是“不忘初心、牢记使命”主题教育的深化。我们必须将教育整顿工作作为重要政治任务,通过教育整顿进一步加强党对*******行政工作的绝对领导,教育引导*******行政队伍增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,确保*******行政队伍始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以XX同志为核心的党中央保持高度一致,确保“刀把子”牢牢掌握在党和人民手中。

*******行政系统开展队伍教育整顿就是要旗帜鲜明地把政治建设放在首位。全面加强党的领导，着力解决思想、政治、组织作风问题，以铁的意志、铁的决心、铁的手腕，在全********行政系统开展一次刮骨疗毒式的自我革命、激浊扬清式的“延安整风”、铸魂扬威式的主题教育，有力促进干警清正、队伍清廉、*******清明，确保*******行政队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠，着力建设一支党和人民信得过、靠得住、能放心的*******行政铁军。

*******行政系统开展队伍教育整顿就是要坚持以人民为中心。把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，从群众最期盼的事情做起，从群众最不满意的地方改起，发现问题、解决问题，纯洁队伍、提振精神，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，更好履行党和人民赋予的职责使命。坚定、坚决、自觉打一场自我革命攻坚战。

（三）清醒认识我********行政队伍建设形势，明确开展队伍教育整顿的目的。近年来，我*查处的政法干警违纪违法案件人数持续上升，特别是三年来，全*立案查处涉黑涉恶腐败和“保护伞”问题的***件***人当中，涉及政法系统就达155人，占比过半。这些政法干警违纪违法案件的发生为我们敲响了“警钟”，也充分说明个别政法干警政治意识、法纪意识仍然十分淡薄，思想麻痹、知法犯法。害群之马虽是少数，但破坏力强、波及面广，影响政法队伍正面形象，必须下大力气教育整顿。*******行政机关作为政法队伍中的一支重要力量，主流是好的，但也存在一些亟待解决的突出问题。通过这次教育整顿，就是要查找出在律师、基层法律服务队伍中存在违反职业道德，执业规定乱收费和违规代理问题；在公共法律服务队伍中，是否存在公证人员、*******鉴定人员，违反管理规范和质量水平问题；在***人员中是否存在执法不公问题；这次教育整顿，就是要把这些突出问题找出来、主动出击，彻底整改，着力查办一批群众反映强烈的*******行政干警违纪违法案件，让群众看到我们刀刃向内的决心，进一步转变纪律作风、提升执法*******公信力。

二、深刻领悟党的历史经验和政治优势，确保*******行政队伍忠诚纯洁可靠

开展党史学习教育是党的政治生活中的一件大事，我们学习百年党史，最重要的目的是寻根溯源、感悟初心、牢记使命，不仅要震撼一瞬间、激动一阵子，而且要铭记一辈子、影响一辈子。要把学习党史同总结经验、对照现实、推动工作结合起来，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。

（一）科学把握党史的主题和主线、主流和本质。在学习中，要注重党的光辉历程和伟大贡献学习，把握党史的主流和本质。一百年来，中国共产党始终坚持马克思主义政党的政治本色，坚持党对一切工作的领导，团结一切可以团结的力量，战胜各种风险挑战，不断从胜利走向胜利，积累了弥足珍贵的历史经验，充分彰显了我们党的政治优势和中国特色社会主义的制度优势。特别是这次抗击新冠肺炎疫情的伟大斗争，进一步彰显了党的领导和社会主义制度的显著优势，极大增强了全党全国各族人民的信心信念。当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中国人民是最有理由自信的！但当前我们队伍还存在一些突出问题，大家要从党史学习中坚定信仰之心、忠诚之心、赤子之心，发扬光荣传统、传承红色基因，全面推进从严治党，确保*******行政队伍忠诚纯洁可靠。

（二）把党史学习教育与*******行政队伍教育整顿结合起来。我们队伍在革命烽火中诞生，在新中国建设发展中成长。一代又一代干警把红色基因熔铸进血液、铭记在灵魂，为维护社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业作出巨大贡献。我们队伍也是一支党和人民完全可以信赖的有坚强战斗力的队伍，是一支英雄辈出、正气浩然的队伍，但还存在不少问题，全面从严治党的任务永远在路上。要把开展党史学习教育与队伍教育整顿有机结合起来，把党史学习教育作为教育整顿的突出任务来抓，作为重点内容来安排，强化理论武装，深化思想发动，加强党性锻炼，传承红色基因，夯实忠诚纯洁可靠的思想根基，努力打造党和人民信得过、靠得住、能放心的*******行政铁军。

（三）在*******行政工作实施中检验学习成果。学习党史的效果怎么样，最终要靠实践来检验。要对照党的历史定力来检验法治自信强不强；要对照人民群众满意程度来检验具体工作实不实；要对照党的人民立场来检验对待群众亲不亲。要积极开展爱民实践活动，解决好人民群众的“急难愁盼”问题。主动适应人民群众新需要，从人民群众最痛恨的问题整治、打击关系人民群众切身利益的案件。在基层社会智慧治理、矛盾纠纷化解等方面要有新举措、新作为，尤其是要推进扫黑除恶常态化机制化，加大民生领域执法*******保障力度，提升执法*******制约监督能力，切实解决基层的困难事、群众的烦心事，让人民群众在每一起案件中感受到公平正义。不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

三、延安整风是我党历史上一次大规模的党风整治和思想教育运动，是马克思主义中国化的飞跃。

（一）“延安整风”的历史回顾。1935年1月召开的遵义会议虽然结束了王明“左”倾路线在党内的统治，但党内历次左倾和右倾错误思想尚未肃清，仍然存在着党风不正、学风不正和文风不正的问题。党中央决定在全党范围内开展一次大规模的整风运动。1941年5月19日，毛泽东作了《改造我们的学习》的报告，强调要理论联系实际，严肃地提出了党内反对主观主义的斗争任务。同年七八月间，党中央号召全党加强调查研究，克服非无产阶级思想，加强党性锻炼。这是全党整风的预备阶段。1942年2月，毛泽东在延安作了《整顿党的作风》和《反对党八股》的报告，明确提出了整风运动的内容、方针、任务和方法。6月，中共中央宣传部又发出在全党进行整风的指示：《关于在党内进行整顿三风学习运动的决定》。这是延安整风运动的二阶段。1943年10月至1945年4月为第三阶段。高级干部重新学习党的历史，研究、讨论、总结历史经验，开展批评与自我批评，弄清路线是非。1944年4月12日，毛泽东作了《学习与时局》的报告。1945年4月，中共六届七中全会通过了《关于若干历史问题的决议》。至此，延安整风运动胜利结束。

（二）延安整风精神实质。延安整风运动为全党树立了实事求是、理论联系实际、批评与自我批评的优良作风，为夺取抗战胜利和民主革命的胜利，奠定了重要的思想政治基础。延安整风运动中形成了以求知、求实、求真、求新等为主要内涵的整风精神，为我们留下了宝贵的精神财富。XX一再强调，要借鉴延安整风经验，“以整风精神开展批评和自我批评”，“以整风精神严格党内生活”。延安整风精神就是一种“是就是，非就非”的求真精神，通过思想教育运动来解决党内的是非问题，即在精读文件、调查研究的基础上，每个人都要深思熟虑，反省自己的工作及思想，反思自己的全部历史，“把文件中的道理当作尺码，来量一量自己、来称一称自己”，从而进行恰如其分的批评和自我批评，找出改正错误的实际办法。在坚持真理、修正错误推动下的“是就是，非就非”的精神是延安时期党的事业“转危为安、转败为胜”的根本动因，也是中国共产党人的崇高风范。

（三）教育整顿是新时代激浊扬清式“延安整风”。近年来，政法系统持续加大正风肃纪反腐力度，特别是持续掀起扫黑除恶及“打伞破网”强大攻势，一些典型案件潜藏着的执法*******不严、不公、不廉等问题暴露，滥用职权与谋取私利交织、违法办案与利益输送交织等腐败问题浮出水面。这些问题在*******行政机关也有发生。为此，要在教育整顿中需要激浊扬清式的“延安整风”，坚决清除积存多年的顽瘴痼疾，补齐短板弱项，强化源头治理。“激浊”，就是要清除害群之马、整治顽瘴痼疾。一方面，要在教育整顿中查到人，清查对党不忠诚不老实的“两面人”，彻查黑恶势力“保护伞”，深查执法*******腐败；另一方面，也要在教育整顿中查准事，尤其是干预*******、违规经商办企业、违规参股借贷、违规违法减刑、假释、暂予监外执行等群众反映强烈的问题。“扬清”，就是要弘扬英模精神、提升能力素质。一方面，要在教育整顿中大力弘扬英模精神，激励和引领广大干警忠诚履职、为民服务、担当作为，在全社会展现*******行政队伍的时代楷模、时代正气、时代风采；另一方面，要在教育整顿中用XX新时代中国特色社会主义思想武装全员，强化对党忠诚教育、宗旨教育、法治教育、纪律教育，引导队伍始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以XX同志为核心的党中央保持高度一致。“激浊”与“扬清”，是“破”与“立”的结合，是严管与厚爱的统一，是我们队伍进一步营造风清气正、干事创业良好生态的必然举措。无论是“激浊”还是“扬清”，都应当以“严”字立标，用“实”字正行，把“延安整风”精神贯穿到教育整顿中，拿出实际行动，主动动真碰硬，教育整顿要下“实功”，*******行政工作才能出“实绩”。

四、立好“四德”，做新时代*******行政系统优秀干警

打铁还需自身硬。通过开展队伍教育整顿和党史学习教育，做新时代*******行政系统优秀干警。我个人认为，必须在以下四个方面做好表率，立好“四德”。

（一）要立绝对忠诚的政治品德。政治品德是一个党员干部的灵魂。过硬的政治品德就是要对党绝对忠诚，在思想上行动上始终与党保持高度一致，不管在什么情况下永不叛党。革命战争年代，无数革命先辈为我们树立了共产党员政治品德的光辉典范。夏明翰，大家对这位革命英雄的名字都比较熟悉。他是我们党早期领导人，1990 年出生，籍贯湖南衡阳县，出生在**秭归，12 岁随全家回到家乡。1921 年冬，经毛泽东、何叔衡介绍，夏明翰加入共产党。1928 年前，主要在中共湖南省委任职，组织工人运动、农民运动、办报讲学，参加北伐，配合毛泽东举行秋收起义。1928 年初，被中央调往武汉中共**省委工作，被交通员出卖遭国民党反动派抓捕，3 月英勇就义。他的七弟于他就义前 1 个月牺牲，他的五弟在其牺牲后的第二天牺牲，他的四妹在其就义3个月后牺牲。1927年4.12 国民