市委办干部2022年组织生活会个人“四个对照”检查材料

根据支部安排，本人主动对焦党员标准和组织要求，结合自身思想和岗位实际，认真查摆问题，深刻剖析原因，进一步明确整改方向，形成个人对照检查材料。现将情况报告如下：

一、存在的主要问题

（一）在落实党中央和XX的号召和要求方面。

本人能够认真学习贯彻XX新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”、做到“四个服从”，坚决维护XX在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上、政治上、行动上同以XX同志为核心的党中央保持高度一致。但对照“党中央和XX的号召和要求”，自己还存在不小的差距。

一是学习的深度广度拓展不足。有时仅满足于抓重点、抓精髓，往深里学、往实里学、往心里学还存在差距。例如学习时往往要求学什么就学什么，很少主动思考学习的政治知识与自身从事的xx工作之间的联系，学习的深度不够，自主学习的能力较差。

二是学习的系统性辩证性不足。从XX新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法下的功夫还不足，存在当前需要什么就学习什么的实用主义现象，学习的系统性和全面掌握、精深理解还远远不够。比如，对XX届五次、六次全会精神只是泛泛而学，满足于理论学习了、笔记记过了，没能做到融会贯通、举一反三，没有发挥核心思想的指导作用，系统性、创造性存在欠缺。

三是学以致用方面存在不足。对XX新时代中国特色社会主义思想蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会还不到位，学用结合、学以致用做得不够，没有展现出新时代应有的新气象新作为。工作的原则性、预见性、创造性不强。例如学习科学思想方法时不能很好地运用辩证性思维来解决xx工作中的严谨性和保密性问题，在有机结合、服务大局方面上还有欠缺。

（二）落实新时代合格党员标准方面。

本人在日常工作中存在惯性思维，等靠思想较重，有时一味求稳，改革创新、攻坚克难的劲头不足，具体存在两个方面不足：

一是思想上主观能动性发挥不够。面对新常态新任务，思想还没有完全解放，观念还没有做到与时俱进，不能及时应对新情况、新问题，创造性不够，一定程度上存在经验主义和实用主义。例如从事xx工作时因循守旧，不主动引入高效的文件处理机制和新设备。

二是工作中争先创新意识不强。工作中还存在思路陈旧，创新意识不高的现象，缺乏探索精神，有时还习惯用一些老办法、老套路、老思维来想问题、干工作，常规性工作多，亮点工作少。例如管理档案时没有及时创新电子化办公机制，导致有时档案查找效率较低，影响全局工作。

（三）落实入党誓词方面。

本人能够认真贯彻落实中央八项规定精神，严守纪律规矩，主动接受监督，切实发挥好示范作用。但对照高标准严要求还有不足。

一是思想上党性修养有待增强。对当前社会上一些不良现象，从本质上认识不足，对身边出现的错误思想，旗帜鲜明批驳不够，挺身而出与消极言行、不良现象斗争还不够坚决。例如在个人日常上网时对于一些网络流言知之任之，缺乏主动斗争举报的勇气和意识。

二是政治上处事态度不够坚定。能够认真对照XX倡导的思维理念、工作作风、党性原则来要求自己，自觉加强政治能力提升，但在严肃党内制度、过好组织生活等方面，还留有求稳保稳的思想。比如有时会满足于不出失误、不踩红线、不犯错误，对一些小事小节的危害性认识不足，从小事入手，从小节做起，警钟长鸣的自觉性还有待持续加强。例如从事xx工作时，总认为只要把握好基本原则不出事就可以，对其他人违反文件保密制度的行为睁一只眼闭一只眼，处理不够严谨及时。

（四）学习革命先辈和先进典型提升党性方面。

一是在学习上停留在表层没有深入。个人自学少，零散学习多，只满足于通过集中宣讲、党课教育和理论培训开展，没有把学习实践作为长期持续、不断深化的过程，在主动学习、深入领会上恒心不够、定力不足，“为学而学”的倾向没有完全消除。比如，在学习的深度上，在向革命先辈和典型人物的学习活动中，仅仅满足于交流学习心得，在后续的学习宣传、研讨交流、组织活动、选树典型方面做得不够到位，没有使学习先进典型成为加强领导干部理想信念的有效手段，使学习打了折扣。例如平时总是忙于巡查和xx类工作，参与单位组织的集体实践活动较少，自身参与活动的积极性、主管能动性不足，学习停留在表面。

二是在政治上不够敏锐。对新形势下如何通过xx工作，更好的维护党的形象、巩固党的执政基础等思考不深，对新事物、新问题、新思路的深层次思考和研究不够。比如，对新时代xx工作中在意识形态领域斗争的严峻性、复杂性、隐蔽性认识不到位，对于文件保密制度执行还不够严谨