乡镇领导班子2022年专题民主生活会整改方案

 

根据***要求，在县委常委、组织部长**同志及县委第*巡回指导组成员的指导下，我镇于2022年*月*日召开了领导班子专题民主生活会，镇领导班子及**名党员班子成员按照“五个带头”要求，进行了对照检查和相互批评，班子成员相互批评见筋见骨、辣味十足，并深刻剖析了原因，现根据要求制定如下整改方案。

一、总体要求

（一）指导思想

深入学习贯彻党的十九届六中全会、省第十五次党代会、市第五次党代会和县第十五次党代会精神，大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路。

（二）基本原则

1.坚持政治引领。把提高政治站位、强化政治担当作为问题整改的首要功课，坚持党要管党、从严治党，严守政治纪律和政治规矩，不断锤炼党性，唤醒责任意识，用勇于担当的实际行动诠释对党和人民的忠诚。

2.坚持从严治理。以着力解决思想教育浅化滞后的问题，着力解决管党治党不紧不严的问题为重点，坚持高标准、严要求、出实效，确保整改措施落实到位。

3.坚持长效治理。把整改工作融入经常性学习教育之中，并与推进各项工作紧密结合起来，通过建章立制固化整改成效，推动集中整治向常态治理转变,促进班子建设常态化长效化。

（三）整改目标

以此次民主生活会为契机，狠抓理论学习，坚定理想信念、提升政治素养和政治本领，弘扬斗争精神，力促真抓实干，着力提升班子成员的执行力和落实力，以更高的站位、更严的要求，促使**班子自身建设得到加强、工作作风得到新转变、能力水平得到新提升、各项工作取得新突破。

二、整改任务和措施

（一）对党的创新理论学习掌握不够。

主要表现：班子成员对镇党委安排的中心组学习比较重视，积极参加集体学习研讨，但存在重读轻细研，创新学习方式不够等问题，缺乏深层次互动和思想交流。比如：对党的方针、政策、理论主要是以开会集体学为主，个人自学为辅，班子成员认真坐下来研究原著少，仍存在学习不及时的问题，对党的系列创新理论核心要义、丰富内涵、精神实质理解不深刻。

整改措施：充分利用中心组学习、集中学习、专题培训学习等，深入学习习近新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论，加大宣传力度；采取灵活多变的学习方式，切实增强学习效果。

责任领导：**

整改时限：立行立改并长期坚持

（二）学以致用推动工作的效果不够明显。

主要表现：有的班子成员为了学习而学习，结合实际，谋划业务工作方面思考不足。比如：没有很好地把用党的最新政策理论指导乡村振兴、人居环境综合整治、基层治理等当前重点工作紧密结合起来，理论指导实践还有一定差距。

整改措施：继续完善学习教育培训制度，丰富学习内容，重点学习乡村振兴、基层党建、廉政教育等内容，提高党员干部在基层实际工作中的应用能力。

责任领导：各班子成员

整改时限：立行立改并长期坚持

（三）抓管党治党意识不强。

主要表现：班子成员履行“一岗双责”不够，抓管党治党