在 XX镇关工委校外教育辅导工作推进会议上的讲话

同志们：

今天，我们召开XX镇关工委校外教育辅导工作推进会议。参加今天会议的，有全镇各村（社区）关工委负责同志，各学校关工委负责同志，以及镇关工委相关同志。会议的主要任务是，全面复盘上半年全镇校外教育辅导工作，深入查摆短板弱项，细化明确下一阶段校外教育和关心下一代重点任务。会前，大家实地观摩了XX社区校外教育辅导站。这个辅导站场地功能、管理制度、课程体系、活动载体都很有代表性，为各村（社区）提供了可学可鉴的样板。借此机会，我代表镇关工委，向长期奋战在关心下一代工作一线的同志们表示衷心感谢，向支持校外教育辅导站建设的各村（社区）、学校和社会各界表示诚挚敬意。

当前，关心下一代工作面临新形势新要求。上级关工委对校外教育辅导站建设提出新的政策导向。XX市关工委 2026年 8月 31日对《关于进一步加强校外教育辅导站建设的意见》进行解读，明确要搭建区总站、镇（街道）校外教育辅导中心站、村（社区）校外教育辅导站、自然村辅导分站（点）四级阵地网络，坚持“一为主、两突出”，落实校站结合，完善激励机制，建立多元经费筹措模式。XX市四部门联合印发的关于全面推进校外教育辅导站“强内涵、提质量、上水平”的实施意见，对办站定位、活动要求、考评表彰、教师进站、经费保障作出安排。这些政策要求，是我们做好下一阶段工作的重要遵循。全镇各级关工委要把思想和行动统一到上级部署上来，把校外教育辅导工作放到立德树人根本任务中去谋划，放到基层治理和民生服务大局中去推进。

一、上半年工作回顾

上半年，全镇校外教育辅导工作总体有力有序。镇关工委依托14个村（社区）校外教育辅导站，常态化开展课业答疑辅导、红色主题教育、社会实践体验、困难青少年关爱帮扶等公益性服务活动。各辅导站运行机制持续规范，服务功能不断完善，特色育人品牌建设初见成效。各辅导站精准落实困境青少年结对帮扶、青少年心理健康疏导等重点工作，有效填补青少年课后、假期教育监管空白，切实筑牢校外育人阵地，全方位护航青少年健康成长。这些成绩来之不易，凝聚着各村（社区）、学校关工委和广大“五老”志愿者的心血。

一是阵地作用得到发挥。14个村（社区）辅导站立足就近就便，面向青少年开放，成为课后托管、假期教育、实践体验的重要场所；二是主题引领得到加强。红色主题教育、社会实践体验等活动，把思想引导、价值塑造、习惯养成融入日常；三是关爱帮扶得到深化。困境青少年结对帮扶、心理健康疏导等工作有序推进，特殊群体感受到组织温暖；四是样板带动得到体现。XX社区校外辅导站着力夯实育人基础，完善活动场地、功能设备等硬件设施，建立健全常态化管理制度与运行规范，打造贴合青少年需求、兼具趣味性与教育性的特色课程体系，得到与会人员一致认可。

在肯定成绩的同时，要清醒看到，与上级要求相比，与青少年和家长的期待相比，我们仍有差距。对照校外教育辅导工作量化评估要求，学业进步、出勤参与、学习习惯、满意度、资源覆盖、教师绩效等指标都需要更加重视。有的站点活动开展不均衡，有的课程供给与需求匹配不够，有的“五老”队伍年龄结构需要优化，有的在职教师进站辅导机制还不顺畅，有的心理健康服务专业力量不足，有的品牌特色还不够鲜明，有的经费保障和安全管理还需加强。对这些问题，必须靶向施策、逐项改进。

二、提高站位，把握校外教育辅导工作的重要意义

校外教育辅导站是学校教育的延伸、家庭教育的补充、社会教育的载体，是关工委服务青少年健康成长的重要阵地。做好这项工作，事关立德树人根本任务落实，事关青少年课后假期教育监管空白填补，事关困境青少年关爱帮扶，事关基层社会治理和家庭和谐。全镇各关工委要增强责任感、使命感、紧迫感，把校外教育辅导工作作为关心下一代工作的重要抓手，作为“党建带关建”的具体实践，作为家校社协同育人的关键环节。

一要认识再深化。不能把辅导站简单理解为看孩子、补作业的地方，而要作为促进青少年德智体美劳全面发展的综合育人平台；二要责任再压实。各村（社区）、学校关工委要切实履行组织协调、资源整合、服务保障职责；三要标准再提升。按照标准化、制度化、品牌化要求，推动辅导站建设从“有”向“优”、从“建”向“用”、从“散”向“聚”转变；四要协同再强化。完善家校社协同育人体系，推动学校、家庭、社会同向发力。

三、聚焦重点，推动校外教育辅导工作提质增效