组工信息写法及6篇参考文章

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XX市：念好“深、实、准、严”四字诀扎实推进主题教育.................................................. 3

XX县：“四注重”整顿软弱涣散基层党组织....................................................................... 7

XX县：照好“七面镜”推动检视整改到位......................................................................... 10

XX县：“三突出三增强”提升基层党建工作质量.............................................................. 14

XX县：“四个着力”稳步推进“一肩挑”工作...................................................................... 16

XX县：“五步联动”深入推进党支部建设标准化.............................................................. 18

 

组工信息，严格来说是一种公文格式。一说到公文格式就要有严格的格式要求和行文要求，最通俗的说，就是现在的主题教育工作简报那种形式。

一般来说，信息可以分为问题反映类、经验总结类和工作动态类三大类。问题反映类信息，就是通过调研，就某一方面发现的问题需要引起相关部门或领导的重视，要解决问题，比如基层党组织建设软弱涣散现象亟待解决。这类信息的写作框架主要是表现形式是什么、为什么、解决的办法和思路三部分组成。经验总结类是提炼总结某地某单位就某工作的典型经验做法，如某地四抓五治强力推进基层党建向纵深推进。这类信息的写作主要是提炼总结独具特色的做法，把做法用最简练、最能吸引人眼球的词语表达出来，把工作举措成绩用真实语言表达出来。前两种信息的写法最大的特点是，一二三级标题都对仗，字数一样，不能一长一短，有些还要押韵。还有一种是工作动态，这绝不是把宣传稿直接复制粘贴这么简单，要一句话说明为什么、怎么做、有何目的。

组工信息面对的阅读对象，不是大众，而是供领导参谋决策用的，是领导层这一极小群体。比如市委组织部编写的信息，要呈送给市委常委、副市级领导干部看的，有的还要呈报省委组织部乃至省委和中央组织部领导人看。这就要求必须惜字千金，能10个字说完的，不能11个字。语言要非常精炼。还有标题要特别鲜明，能吸引人眼球，常常用到比喻拟人或三个四个五个这些词，内容上要层次分明。

由于信息的严肃性，所以在撰写信息时候不要只图数量而不注重质量，一般来说，一个单位一年内就某一工作提炼出三五篇单篇信息就已经相当不错了，单条信息每年十多个。信息相对新闻宣传来说，实效性弱一些，所以，信息工作不要图速度，一定要把质量挡在第一位，要反复提炼总结修改。

我们通过以下典型信息来反复对比思考，看看组工信息到底怎么写。

XX市：念好“深、实、准、严”四字诀扎实推进主题教育

 

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，XX市县组织部门认真贯彻落实中央和省、市委决策部署，按照“双向检验、双向提升”的要求，坚持“走在前、做表率”，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿始终，念好“深、实、准、严”四字诀，扎实深入开展主题教育，推动主题教育与中心工作互推互动、互检互验、互促互进。

学习教育突出“深”，入脑入心、真信真学

思想是行动的先导，思想建党是党的基础性建设。市县组织部门在率先热身学习的基础上，聚焦主题主线，对照“八个标尺”，处理工学矛盾，创新学习方式，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。市委组织部确定“六个专题”、创新“八学模式”，列出42项必学内容、26项选学内容推进学习教育。XX县委组织部坚持“回头学、跟进学”，在集中学习研讨交流的基础上，回头学习党章党规，跟进学习庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的讲话等。XX县委组织部推行“13556”学习模式（围绕一条主线、抓好三本规定教材、聚焦“五大篇章”、做到“五个坚持”、运用“六种模式”），XX县委组织部集中开展“三个十”学习活动，XX区委组织部开展“礼赞新中国、奋进新时代”为主题的演讲比赛，促进学思践悟。在此基础上，市县组织部门聚焦“组织部门如何守初心、担使命”等主题开展开展集中研讨X场次，并坚持以考促学，组织组工干部全员参加了主题教育应知应会知识测试，巩固深化学习教育成果，以理论滋养初心、以理论引领使命。

调查研究突出“实”，吃透实情、拿出实策

没有调研就掌握不了实情，更谈不上精准施策解决问题。市县组织部门把调查研究作为掌握实情、检视问题、推动工作的有效抓手，按照“五深入五结合”的要求，立足组织工作实际，精准选题搞调研，摸清实情提对策。市委组织部确定“1+3+7”调研课题（即1个总调研课题、3个子调研课题、7个分项调研课题），由部务会成员一对一“领题”，分别深入X个县区和X多个市直部门开展调研。各县区委组织部着眼组织工作中的热点难点问题，确定抓党建促脱贫攻坚和乡村振兴、加强干部“八小时外”监督管理、解决基层党建工作中形式主义问题、知事识人和选拔任用等调研课题X个。XX区委组织部以“调研小分队”形式，深入基层、深入群众，开展“解刨麻雀”、“蹲点式”调研。XX县委组织部系统梳理出调查研究“四本账”（底数账、问题账、对策账、经验账），XX县委组织部实地走访基层党组织X个、发放调查问卷X多份。XX县委组织部先后与X人次座谈，深入了解实情、掌握问题、分析症结，研究提出了一系列解决问题、改进工作的有效措施。

检视问题突出“准”，刀刃向内、真查细照

问题导向是这次主题教育的鲜明导向。市县组织部门按照“四个对照”“四个找一找”“三个摆进去”的要求，坚持开门搞教育，不怕揭短亮丑，不回避矛盾不足，深入查摆检视问题。市委组织部采取群众提、上级点、自己找、互相帮、集体议、上门听“六种方式”，畅通调研征求、发函征求、电话征求、网络征求、座谈征求、上门征求、谈心征求、反向征求等“八种渠道”，通过“六问六查六审视”，认真检视全市组织系统、部领导班子、班子成员和各科室“四个层面”存在的问题，共发放征求意见建议表X多份，专题组织征求意见建议座谈会X场次，初步征集到各类意见建议X多条。XX县委组织部在单位公共区域设立意见箱，开通电子邮箱、热线电话广泛征求党员干部群众意见建议，通过上门听取贫困群众意见梳理问题X条。XX县委组织部在集中对照省市县检视问题要求，主动检视组织部门在思想、作风等方面的“部门病”，检视出对基层党务专干工作指导不力、存在官僚主义倾向等各类问题X条。XX县委组织部向组工干部下发《关于对自身存在问题深刻检视的工作提醒单》，督促组工干部对标对表、深刻检视个人问题X条。XX县委组织部在广泛听取意见的基础上，列出组工干部日常行为“负面清单”，将征求意见和检视问题成效及时固化为制度建设成果。

整改落实突出“严”，动真碰硬、即知即改

主题教育的成果最终要体现到领导干部自身素质提升、解决问题成效和群众评价反映上。市县组织部门从一开始就把整改落实贯穿始终，坚持把查和改贯通起来，落实专项整治要求，动真碰硬抓好整改，以主题教育成效检验组织工作业绩，以组织工作业绩检验主题教育成果。市委组织部从上年度民主生活会、中央脱贫攻坚专项巡视反馈问题整改专题民主生活会、国家和省上各类考核反馈、省市督查反馈、“四察四治”专项行动等X个方面梳理出X条问题，分解细化到每名部务会成员和相关科室，明确任务书、责任人、时间表，即知即改求实效。XX县委组织部针对难点问题，建立专项整改工作组抓推进。XX县委组织部整治激励干部担当作为、落实中央反馈问题整改等方面“中梗阻”等问题x个，XX县县委组织部结合进村入户解决群众关心的难点热点问题X件，XX县委组织部聚焦帮扶队管理宽松软问题提醒约谈工作不力、成效不明显的帮扶队长X人，XX县委组织部结合软弱涣散基层党组织整顿，撤销“空壳”和运行状况不佳的农业经济组织党组织X个，XX县委组织部采取X条“硬措施”整治机关干部思想认识不足、落实效率不高等问题。市县组织部门着眼为打赢打好脱贫攻坚战提供坚强的组织保障，认真履行组织保障和驻村帮扶两个专责组职责，从严从实落实“234”工作举措和常态化调度、互检、暗访、考核问答、提醒函告“五项机制”，主动保障、敢于保障、有效保障脱贫攻坚。

XX县：“四注重”整顿软弱涣散基层党组织

 

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，XX县坚持问题导向，整合各方力量，坚持四个注重扎实整顿软弱涣散村党组织，以“钉钉子”精神逐个抓好整顿提升，坚决防止“虚假式”整顿、“书面式”整顿等问题，着力提升全县农村基层党建整体工作水平。

 注重建强班子，提升支部战斗力。以村党组织书记专职化建设、从未就业高校毕业生中选聘村文书、村“两委”成员任职资格联审，村党组织书记和村委会主任“一肩挑”工作为契机，对村党支部班子进行分析研判，查看领导班子是否健全、活动阵地