县教育局长2025年述法报告

2025年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，也是“八五”普法规划收官决胜、衔接“十五五”普法规划的承启之年。根据县委政法委统一部署，我始终坚持以习近平法治思想为引领，认真履行教育系统法治建设第一责任人职责，统筹推进法治教育与依法治教、依法治校深度融合，现将全年依法履职情况报告如下。

一、提高政治站位，以习近平法治思想引领教育法治建设方向

（一）深化思想武装，筑牢法治信仰根基。始终把学习贯彻习近平法治思想作为首要政治任务，将其纳入县教育局党组理论学习中心组学习核心内容，全年组织专题学习4次、研讨交流2次，实现领导班子成员学法全覆盖。牵头制定《全县教育系统习近平法治思想学习宣传实施方案》，推动法治思想进机关、进校园、进课堂、进头脑，组织全县教育干部专题培训6场、教师法治轮训12场次，覆盖1.2万人次，引导广大干部师生深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定不移走中国特色社会主义法治道路。

（二）强化统筹部署，压实法治建设责任。建立健全“党委领导、局长负责、股室协同、学校落实”的法治建设工作机制，将法治建设纳入教育事业发展总体规划和年度考核体系，与教育教学工作同部署、同推进、同考核。修订完善《教育系统法治建设工作责任制实施细则》，明确局机关各股室、各级各类学校法治建设职责清单，签订法治建设目标责任书86份，形成“一把手”亲自抓、分管领导具体抓、层层抓落实的工作格局。全年召开法治建设专题会议3次，研究解决普法宣传、依法治校、校园治理等重点问题11项，确保法治建设各项任务落地见效。

（三）坚持学用结合，提升依法决策能力。严格执行重大行政决策程序规定，建立健全法律顾问参与决策机制，聘请2名专业律师担任常年法律顾问，全年参与行政决策、合同审查、纠纷处理等事务32次。完善教育系统重大事项合法性审查制度，对招生政策、人事任免、项目建设等重大决策开展合法性审查28次，确保决策于法有据、程序正当。组织局机关干部开展应知应会法律知识测试4次，合格率100%，推动领导干部带头尊法学法守法用法，以法治思维和法治方式破解教育改革发展难题。

二、聚焦收官决胜，高质量完成“八五”普法各项任务

（一）构建全学段法治教育体系。严格落实教育部“八五”普法规划要求，推动法治教育与德育、智育、体育、美育、劳动教育深度融合，实现全县中小学法治教育计划、教材、师资、课时“四落实”。小学阶段侧重行为规范养成教育，初中阶段强化法律常识普及，高中阶段突出法治理念培育，职业学校重点开展法治实践与职业法治教育。全年组织编写校本法治教材16套，开展“宪法晨读”“民法典进校园”等主题教育活动230余场，覆盖学生8.6万人次，让青少年在潜移默化中接受法治熏陶。

（二）深化重点群体精准普法。突出教育系统“关键少数”，组织领导干部和公务员开展中心组学法、会前学法26次，举办法治讲座、专题培训8场，提升依法履职能力。聚焦教师群体，将教育法、教师法、未成年人保护法等法律法规纳入教师继续教育必修内容，开展“法治进校园·教师先学法”活动15场，强化教师依法执教意识。关注特殊群体，针对留守儿童、随迁子女、残疾儿童等开展一对一法制帮扶320人次，保障特殊群体学生合法权益。