领导干部正确政绩观学习教育研讨材料:深植为民情怀+淬炼实干真功
2026-02-27 2

领导干部正确政绩观学习教育研讨材料:深植为民情怀淬炼实干真功

按照XX统一部署与总体安排,近期我全程、深度参与了关于树立和践行正确政绩观的专题学习教育活动。在此期间,我静心沉潜、读原著学原文,系统钻研了XX关于政绩观建设的一系列重要指示批示精神。结合分管领域的业务实操与过往的履职轨迹,我紧紧围绕“政绩为谁谋、谋求何种政绩、依靠何种方式谋政绩”这一触及灵魂的核心命题,开展了全方位、深层次的理论辨析、思想淬炼与自我剖析。现将近期的学习体悟、查摆出的短板弱项以及未来的战略重塑方向作如下梳理与汇报,期冀与同志们切磋琢磨、共同精进。

正确的政绩观,不仅是各级领导干部修身立德、用权履职的“定海神针”,更是检验党员干部政治本色与初心纯度的“高精度检波器”,其直接关系到党和国家各项事业能否行稳致远、基业长青。当前,我们正处于迈向“十五五”宏伟蓝图的关键节点,全面深化改革、推进高质量发展的任务艰巨繁重。XX高瞻远瞩,在此重要历史交汇期部署开展此次高规格的学习教育,不仅是统揽事业发展全局的战略之举,更是对广大县处级以上骨干力量进行的一次深刻政治体检与党性洗礼。其核心要义在于引导全党同志廓清思想迷雾、校准价值航向,为迎接建党105周年、顺利开启“十五五”新征程积蓄磅礴力量。作为手握公权力的领导干部,我们必须深刻铭记“权为民所赋、权为民所用”的铁律,彻底摒弃任何形式的个人功利主义与短期行为,以坚如磐石的党性修养为基底,在波澜壮阔的时代浪潮中,镌刻下无愧于历史审视、无愧于人民期盼的扎实功业。

一、强化理论武装,在深学细悟中锚定政绩观的“政治坐标”

行动的笃定源自思想的清醒,实践的纵深仰赖理论的厚度。重塑与践行正确的政绩观,首要前提在于通过持续不断的理论输血,夯实信仰之基、补足精神之钙,确保在乱云飞渡的复杂环境中,始终保持至高无上的政治定力,确保一切行政作为与XX的战略决策同频共振。

(一)坚持思想铸魂,全面夯实信仰基石

1.提升理论学习的系统性与穿透力。坚决把深学笃用先进政治理论作为首要任务,拒绝碎片化、浅表化的快餐式阅读,坚持体系化研读党的二十大以及二十届历次全会擘画的宏伟蓝图。在学深悟透中,深刻领会关于政绩观论述的时代背景、逻辑脉络与实践导向,不断提升政治敏锐度与政治鉴别力。

2.推动理论内化与知行合一。理论的价值在于指导实践。必须将系统学习的理论成果,转化为观察问题、分析问题、解决问题的思维利器。在面对错综复杂的矛盾时,能够自觉运用科学的立场、观点和方法,剖析政绩观在具体落实层面的偏差,切实做到学以致用、用以促学、学用相长,将思想的伟力转化为推动本职工作的强劲动力。

(二)砥砺绝对忠诚,坚决捍卫政治大局

1.强化大局观念与全局视野。牢固树立“一盘棋”思想,时刻胸怀“国之大者”,坚决打破地方保护主义与部门本位主义的桎梏。在谋划区域发展、制定政策举措时,必须将其置于国家宏观战略的大框架下进行审视,算大账、算长远账、算整体账,绝不能为了局部的、眼前的利益而牺牲全局的长远利益。

2.坚决遏制政策执行的“温差”与“落差”。在贯彻落实上级决策部署时,绝不能搞变通、打折扣,更不能玩“上有政策、下有对策”的政治游戏。必须以绝对的忠诚和铁的纪律,确保XX的各项指令在基层落地生根、开花结果,不偏向、不走样,使每一项政绩都经得起最严苛的政治审视与组织检验。

(三)洞悉事物规律,精准把握政绩要义

1.科学统筹“显绩”与“潜绩”的辩证关系。政绩既有看得见、摸得着的“显绩”,也有润物无声、惠及长远的“潜绩”。我们必须跳出急功近利的思维泥沼,既要敢于在经济发展、基础设施建设等“显绩”上出真招、见实效,更要甘于在生态保护、文化传承、基层治理等周期长、见效慢的“潜绩”上默默耕耘,真正做到“功成不必在我、功成必定有我”。

2.牢固确立人民至上的价值标尺。政绩的最终评判权不在上级机关的汇报材料里,而在于广大人民群众的心中。我们必须坚决摒弃“唯上唯实”的错误导向,不搞华而不实的“面子工程”和“形象工程”。要把人民群众的获得感、幸福感、安全感作为衡量一切工作成效的唯一标准,将为民造福的实际成果作为政绩的最高体现。

二、坚持刀刃向内,在检视剖析中挖除政绩观的“思想病灶”

直面问题是解决问题的先导。对照此次学习教育的高标准、严要求,我本着对党负责、对事业负责的态度,对个人的思想深处与履职全流程进行了全景扫描与深度透视,精准查摆在政绩观维度存在的痛点、堵点与盲点,以期达到去腐生肌、固本培元的整改实效。

(一)深刻检视学用转化,破除“知行脱节”的行动壁垒

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