(6篇)树立和践行正确政绩观学习教育读书班上的交流发言

县委副书记在开展树立和践行正确政绩观学习教育读书班暨县委理论学习中心组学习上的交流发言材料
同志们：
近期，通过参加这次树立和践行正确政绩观学习教育读书班，结合深入研读相关重要论述和指示批示精神，我深受教育、深受触动。政绩观是面镜子，映照出领导干部的党性修养、宗旨意识和格局境界。作为一名分管群团、教育体育和“三农”工作的县委副书记，我深刻认识到，只有把准“政绩为谁而树、功勋为谁而立”的根本立场，才能在纷繁复杂的工作中不偏向、不走样。结合分管工作和学习思考，我谈三点体会和打算。
一、深刻领悟核心要义，在“为了谁”上把准方向，筑牢正确政绩观的“总开关”
正确的政绩观，首先是政治观。我们必须从党性原则的高度，搞清楚“什么是真正的政绩”，解决好“为了谁发展”的根本问题。
第一，必须坚持“党有所需，我有所为”，在服务大局中体现政绩。政绩首先要看是否与党中央和省市县委同频共振。当前，全县正处于高质量发展的关键期，无论是群团工作还是教育体育，无论是乡村振兴还是农业发展，都要自觉置于全县发展大盘子中去考量。不能为了部门的“小热闹”、眼前的“小亮点”而耗费资源，必须做到县委中心工作推进到哪里，分管领域的服务保障就跟进到哪里。
第二，必须坚持“民有所呼，我有所应”，在造福一方中彰显政绩。金杯银杯不如老百姓的口碑。我分管的工青妇，是党和政府联系群众的桥梁纽带；教育体育，关乎千家万户的希望和健康；“三农”工作，更是直接关系农民群众的“钱袋子”和“米袋子”。真正的政绩，不是建几个“只可远观”的样板，而是要看职工权益是否得到保障、青少年成长环境是否优化、妇女“半边天”作用是否发挥，看群众家门口的好学校是否多了、农民的收入是否涨了。
第三，必须坚持“法有所循，我有所止”，在遵循规律中检验政绩。树立正确政绩观，必须坚决反对形式主义、官僚主义，坚决杜绝“形象工程”“数据造假”。特别是在“三农”领域，农业发展有自然规律，乡村建设有演变规律，不能急功近利搞“大跃进”，不能违背农民意愿搞“一刀切”。要敬畏历史、敬畏文化、敬畏生态，多做打基础、利长远、惠民生的事。
二、紧密结合分管领域，在“干什么”上精准发力，找准践行正确政绩观的“主战场”
理念的转变，最终要落脚到行动的突围。下一步，我将把正确的政绩观细化、实化到分管工作的全过程各方面，做到不慕虚荣、不务虚功、不图虚名。
第一，聚焦“桥梁纽带”作用，在群团工作中践行“服务至上”的政绩观。
一是强化政治引领聚人心。工青妇组织要始终坚持正确的政治方向，把所联系的群众最广泛最紧密地团结在党的周围，这是我们最大的“政治政绩”。
二是强化权益维护暖人心。工会要着力解决新就业形态劳动者“急难愁盼”，共青团要关注青少年心理健康与就业创业，妇联要深化维护妇女儿童合法权益工作。不搞热热闹闹的花架子，多做雪中送炭的实在事。
三是强化改革创新激活力。推动群团组织向基层延伸，向“两企三新”覆盖，让群团工作在基层看得见、听得到、参与得进，真正成为群众有事想得起、办事找得到的“娘家人”。
第二，聚焦“百年大计”根本，在教育体育中践行“育人育心”的政绩观。
一是坚持立德树人，摒弃“唯分数论”。教育的政绩不能只看考了几个清华北大，更要看培养的学生是否身心健康、人格健全、热爱劳动、感恩社会。要持续深化思政课改革创新，落实“五育并举”。
二是坚持优质均衡，摒弃“垒大户”。要把更多的资源向农村学校、薄弱学校倾斜，着力解决“城区挤、乡村弱”的问题，办好老百姓家门口的每一所学校，让教育公平成为最大的民生政绩。
三是坚持健康第一，摒弃“锦标主义”。体育工作既要抓竞技体育争光，更要抓全民健身惠民。要建好用好群众身边的体育设施，广泛开展全民健身活动，特别是要加强青少年体质健康管理，让“每天锻炼一小时”落到实处。
第三，聚焦“国之大者”担当，在“三农”工作中践行“强村富民”的政绩观。
一是粮食安全要“实打实”。落实藏粮于地、藏粮于技战略，坚决遏制耕地“非农化”、防止“非粮化”，把多种粮、种好粮作为“三农”工作的首要政绩，不能为了搞建设而牺牲粮食生产。
二是乡村产业要“长筋骨”。发展产业不能贪大求洋、盲目跟风。要立足我县资源禀赋，深入调研市场需求，因地制宜发展特色种养、农产品精深加工、农文旅融合，完善联农带农机制，让农民在产业链上增收，这是最过硬的政绩。
三是乡村建设要“留乡愁”。不能大拆大建，不能搞千村一面。要持续开展农村人居环境整治提升，保护好传统村落和乡村风貌，补齐基础设施和公共服务短板，让农村基本具备现代生活条件，留住绿水青山，留住田园乡愁。
三、锤炼过硬党性作风，在“怎么干”上以身作则，争当正确政绩观的“践行者”
正确的政绩观不仅是认识问题，更是实践问题、党性问题。作为县委副书记，我必须在各方面走在前、作表率。
一要以坚强党性破除“私心杂念”。时刻保持清醒头脑，处理好“大我”与“小我”的关系、“潜绩”与“显绩”的关系。愿意在那些周期长、见效慢但基础性强的“潜绩”上下功夫，比如耕地质量提升、乡村人才培育、留守儿童关爱等，甘当“铺路石”。
二要以调查研究校正“工作偏差”。坚持“四下基层”制度，多采取“四不两直”方式，深入田间地头、工厂车间、学校教室，听真话、察实情。在决策前充分论证，看看是否符合群众意愿，是否符合客观实际，坚决不上劳民伤财的项目，坚决不干违背规律的事情。
三要以钉钉子精神狠抓“落地见效”。对定下来的事情，要一锤接着一锤敲。特别是针对分管领域的难点堵点，比如农村改革深化、教育评价改革、群团组织换届等，要敢于动真碰硬，发扬斗争精神，以实干实绩实效，向县委和全县人民交出一份经得起历史和实践检验的答卷。
发言完毕，不当之处，请同志们批评指正。
县委副书记在开展树立和践行正确政绩观学习教育读书班暨县委理论学习中心组学习上的交流发言材料
同志们：
根据本次读书班和学习安排，围绕“树立和践行正确政绩观”这一主题，结合近期学习和工作实际，我谈几点认识和体会，与大家交流。
一、深化理论武装，筑牢正确政绩观的思想根基，把稳履职尽责的“方向盘”
政绩观是世界观、人生观、价值观在干事创业中的集中体现，直接反映党员干部的党性修养、宗旨意识和作风形象。通过深入学习领会关于树立和践行正确政绩观的重要论述和指示精神，我更加深刻地认识到：
第一，正确政绩观本质上是“为谁创造政绩”的立场问题。核心在于坚持“人民至上”。我们谋划推进任何工作，都必须把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为出发点和落脚点。分管的工青妇工作是党联系服务群众的桥梁纽带，教育体育事关国家未来和民生福祉，三农工作是关系国计民生的根本性问题，这些都直接面向基层、直面群众。树立正确政绩观，就必须始终站稳人民立场，把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为衡量工作的根本标准，力戒脱离群众的“自我设计”和“形象工程”。
第二，正确政绩观关键是“创造什么样政绩”的方向问题。核心在于遵循客观规律和高质量发展要求。政绩必须实实在在，经得起历史、实践和人民的检验。在推动工作中，必须完整、准确、全面贯彻新发展理念。例如，在推动教育发展上，不能仅看升学率、建了几所新学校，更要关注教育公平、素质提升和立德树人根本任务的落实；在体育工作上，不能只热衷承办大型赛事、建设豪华场馆，更要聚焦全民健身普及和青少年体质健康；在乡村振兴中，不能搞“一刀切”和“盆景”项目，而要因地制宜、久久为功，夯实产业基础，改善人居环境，促进农民持续增收。
第三，正确政绩观重点是“靠什么创造政绩”的方法问题。核心在于坚持实事求是和真抓实干。真正的政绩是脚踏实地干出来的，不是喊出来的、也不是“包装”出来的。必须大兴调查研究，摸清分管领域的实际情况和突出问题。比如，工会工作要真正深入企业车间了解职工诉求，共青团工作要贴近青年思想实际，妇联工作要关注妇女儿童急难愁盼；三农工作更要扎在田间地头，掌握农情、了解民意。要发扬“功成不必在我、功成必定有我”的精神，多做打基础、利长远、惠民生的工作，坚决反对急功近利、投机取巧。
二、聚焦分管领域，践行正确政绩观的实践要求，当好实干担当的“施工员”
树立正确政绩观，最终要落脚到实际行动上。结合分管工作，我将着力在以下方面下功夫：
在工青妇工作方面：
一是强化政治引领，在凝聚人心上求实效。始终把巩固和扩大党执政的阶级基础和群众基础作为首要政治责任。指导工会切实维护职工合法权益，构建和谐劳动关系；引领共青团加强对青年的思想引导，服务中心大局；支持妇联发挥独特作用，做好家庭工作。评价工作成效，关键看是否把所联系的群众最广泛最紧密地团结在党的周围。
二是突出服务职能，在排忧解难上办实事。政绩体现在解决实际问题上。要推动工青妇组织工作重心下移，资源下沉。工会要聚焦困难职工帮扶、技能提升；共青团要关注青年就业创业、社会融入；妇联要关爱留守儿童、维护妇女权益。多做“雪中送炭”的实在事，少搞“锦上添花”的热闹场面，让群众有实实在在的获得感、幸福感、安全感。
三是激发组织活力，在改革创新上谋实招。准确把握新时代群众工作新特点，推动工青妇组织改革向纵深发展。探索“互联网+”工作模式，扩大覆盖面和影响力。衡量标准不在于开了多少会、发了多少文件，而在于组织动员和服务群众的能力是否真正提升。
在教育体育工作方面：
一是坚持立德树人，在培根铸魂上夯实基础。教育的政绩首先体现在培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题上。要推动思想政治教育贯穿教育教学全过程，加强师德师风建设，促进学生德智体美劳全面发展。坚决纠正片面追求升学率的倾向，推动义务教育优质均衡发展和普通高中多样化特色发展。
二是促进公平优质，在资源供给上补齐短板。围绕群众关心的“入园难”“择校热”“城乡差距”等问题，优化学校布局，加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设，推动教育信息化。体育工作要推进公共体育设施开放共享，丰富群众性体育活动。政绩要看是否促进了教育公平，是否让每个孩子都有人生出彩的机会，是否提升了全民健康水平。
三是深化体教融合，在增强体质上协同发力。推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，保障学生校内校外体育活动时间，完善青少年体育赛事体系。这不仅关乎当下青少年健康，更关乎民族未来。要注重长效，避免“一阵风”式的体育达标运动。
在三农工作方面：
一是严守底线任务，在粮食安全上扛牢责任。保障粮食和重要农产品稳定安全供给是“国之大者”，是必须完成好的硬任务。要严格落实耕地保护制度，加强高标准农田建设，强化农业科技支撑，调动农民种粮积极性。这方面的政绩是潜绩，更是必须抓好的实绩，来不得半点虚功。
二是聚焦产业振兴，在富民增收上寻求突破。发展乡村产业是乡村振兴的重中之重。要立足本地资源禀赋，培育壮大特色优势产业，完善联农带农机制。积极发展农产品加工、乡村旅游、农村电商等新业态。评价产业成效，关键看是否带动了农民就业、增加了农民收入，是否增强了乡村内生发展动力。
三是学习运用“千万工程”经验，在乡村建设上稳步推进。因地制宜、分类施策，深入实施农村人居环境整治提升行动，加强农村基础设施建设，提升基本公共服务水平。扎实推进乡村治理，培育文明乡风。必须坚持数量服从质量、进度服从实效，求好不求快，打造各具特色的宜居宜业和美乡村，真正让农民过上现代文明生活。
三、加强自身淬炼，永葆正确政绩观的行动自觉，争做勤廉兼优的“带头人”
树立和践行正确政绩观，是对党员干部党性、能力和作风的集中检验。作为县委副书记，我将带头做到：
一是在锤炼党性上持之以恒。不断加强政治理论学习，提高政治站位，始终胸怀“国之大者”，自觉把分管工作置于全县发展大局中谋划推进，确保执行上级决策部署不偏向、不走样。
二是在转变作风上务求实效。大力弘扬求真务实作风，深入基层一线察实情、听民意。对定下的事情紧抓快办、一抓到底，力戒形式主义、官僚主义。自觉接受监督，确保权力在阳光下运行。
三是在严守纪律上不越红线。严格遵守廉洁从政各项规定，管好自己、管好家人、管好分管领域干部队伍。在项目安排、资金使用等方面，严格按制度办事，坚决不搞劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”，保持清正廉洁的政治本色。
同志们，树立和践行正确政绩观是一项长期任务。我将以此次学习为新的起点，进一步深化认识、躬身实践，把正确的政绩观贯穿于分管工作的全过程、各方面，努力创造经得起历史和人民检验的实绩，为奋力谱写中国式现代化XX实践新篇章贡献自己的力量。
发言完毕，谢谢大家。
县委副书记在开展树立和践行正确政绩观学习教育读书班暨县委理论学习中心组学习上的交流发言材料
尊敬的各位领导、同志们：
在全县深入开展树立和践行正确政绩观学习教育的关键时期，参加本次读书班暨县委理论学习中心组学习，既是一次思想的“再充电”、理论的“再武装”，更是一次行动的“再校准”、责任的“再压实”。通过系统学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，结合自身分管的工青妇、教育体育、三农等工作实际，我对“为民造福是最大政绩”的核心要义有了更深刻的领悟，对如何以实干实绩践行正确政绩观有了更清晰的路径。下面，我结合分管工作，谈几点学习体会和实践思考，与大家交流共勉。
一、践行正确政绩观，必须坚守“党建引领”根本，把准方向、凝聚合力，筑牢履职尽责的思想根基。正确政绩观的本质是党性问题，核心是始终坚持以人民为中心，根本前提是坚持党的全面领导。作为县委副书记，我始终把党建引领贯穿分管工作全过程、各方面，做到三个突出。一是突出理论铸魂。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，组织分管领域党员干部深入学习习近平总书记关于群团工作、教育体育、三农工作的重要指示批示精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保分管工作始终沿着正确政治方向前进。二是突出党建赋能。健全工青妇组织党建工作机制，推动群团组织坚持党建带群建、群建促党建，强化教育体育系统党组织标准化规范化建设，筑牢农村基层党组织战斗堡垒，把党的政治优势、组织优势转化为工作实效。三是突出作风建设。带头弘扬求真务实、真抓实干的工作作风，坚决纠治形式主义、官僚主义，引导分管领域干部树立“功成不必在我、功成必定有我”的境界，以“钉钉子”精神抓好各项工作落实，杜绝“形象工程”“政绩工程”，确保每一项工作都经得起实践、人民和历史的检验。
二、践行正确政绩观，必须聚焦“群团组织”纽带，守好初心、服务群众，彰显为民服务的鲜明底色。工青妇组织是党联系群众的桥梁和纽带，践行正确政绩观，就是要把服务群众作为出发点和落脚点，用心用情用力解决群众急难愁盼问题，做到三个聚焦。一是聚焦思想引领。发挥工青妇组织优势，开展形式多样的宣传教育活动，引导广大职工、青年、妇女坚定理想信念，自觉把个人发展融入全县发展大局，凝聚起干事创业的强大合力。二是聚焦服务提质。针对不同群体需求精准施策，对职工，深化职工权益保障，推进普惠性服务，解决职工就业、维权、养老等实际问题；对青年，搭建成长成才平台，开展创业扶持、技能培训、志愿服务等活动，引导青年在乡村振兴、基层治理中担当作为；对妇女，深化“巾帼建功”行动，加强妇女权益保护，推进家庭文明建设，助力妇女实现自身价值。三是聚焦基层基础。健全群团组织基层网络，推动工作重心下沉，深入基层、深入群众，倾听群众呼声、了解群众需求，把服务送到群众家门口，让群众感受到党和政府的温暖，不断增强群众的获得感、幸福感、安全感。
三、践行正确政绩观，必须深耕“教育体育”阵地，立德树人、普惠均衡，夯实高质量发展的人才支撑。教育体育是民生工程、民心工程，更是长远工程，践行正确政绩观，就是要立足“为党育人、为国育才”根本任务，推动教育体育事业高质量发展，做到三个坚持。一是坚持立德树人。把思想政治教育贯穿教育教学全过程，加强校园文化建设，培育和践行社会主义核心价值观，引导学生扣好人生第一粒扣子，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二是坚持普惠均衡。聚焦群众“上好学、上好学”的期盼，优化教育资源配置，推进县域普通高中振兴，改善农村学校办学条件，加强乡村教师队伍建设，促进城乡教育一体化发展；严格规范办学行为，纠正片面追求升学率倾向，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。三是坚持文体惠民。完善体育基础设施建设，推进全民健身运动开展，举办群众喜闻乐见的体育赛事活动，提升全民健康素养；挖掘本土文化资源，推动文体融合发展，丰富群众精神文化生活，让教育体育成果更多更公平惠及全体人民，以长远之功育长远之效。
四、践行正确政绩观，必须坚守“三农优先”导向，固本强基、兴农富民，谱写乡村全面振兴新篇章。三农工作是全党工作的重中之重，践行正确政绩观，就是要锚定农业农村现代化目标，以学习运用“千万工程”经验为引领，扎实推进乡村全面振兴，做到三个抓实。一是抓实粮食安全底线。坚决扛起粮食安全政治责任，落实最严格的耕地保护制度，推进高标准农田建设，提升粮食产能，健全种粮农民收益保障机制，调动农民种粮积极性，确保粮食安全、谷物基本自给、口粮绝对安全。二是抓实产业振兴支撑。立足县域农业资源禀赋，因地制宜发展特色种养、农产品加工、乡村旅游等产业，培育壮大新型农业经营主体，推动农产品品牌化发展，拓宽农民增收渠道；深化农村改革，盘活农村集体资产，严控集体经营风险和债务，让农村集体经济发展实打实、可持续。三是抓实乡村建设和治理。推进农村人居环境整治提升，完善农村基础设施和公共服务，改善农村生产生活条件；健全乡村治理体系，发挥农民主体作用，培育文明乡风、良好家风、淳朴民风，推动乡村由“塑形”向“铸魂”转变，实现乡村产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕。
同志们，树立和践行正确政绩观，重在行动、贵在坚持。今后，我将以此次学习为契机，进一步强化理论武装、锤炼务实作风，始终把为民造福作为最大政绩，把分管工作放到全县发展大局中谋划推进，以“时时放心不下”的责任感、“事事落实到位”的执行力，扎实做好工青妇、教育体育、三农各项工作，不做表面文章、不搞花拳绣腿，脚踏实地、久久为功，努力创造经得起实践、人民和历史检验的实绩，为推动全县高质量发展、谱写乡村全面振兴新篇章贡献应有力量。
我的发言完毕，谢谢大家！
筑牢“最大政绩”观把稳干事创业“方向盘”
近期，通过深入学习《中共中央办公厅关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》、习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》以及总书记对本领域工作的重要指示精神，我深受教育、倍感警醒，对“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一根本性问题有了更为清醒和深刻的认识。核心体会是：必须从思想源头筑牢“为民造福是最大政绩”的核心理念，将其作为一切工作的出发点和落脚点，真正把稳干事创业的价值“方向盘”。
一、深刻领悟“最大政绩”的丰富内涵，解决“政绩为谁而树”的立场问题
总书记反复强调“为民造福是最大政绩”，这八个字力重千钧，深刻揭示了中国共产党政绩观的本质属性。学习总书记系列论述，我认识到，这要求我们必须始终站稳人民立场，将人民满意作为最高标准。具体到我们单位（或本地区），就是要深刻领会总书记关于我们领域（例如：科技创新、乡村振兴、文化发展、生态保护、社会治理等）的重要指示精神，明确我们工作的最终目的是服务国家战略、增进人民福祉。例如，在推进某项重点改革或重大项目建设时，不能仅仅盯着投资规模、建设速度、表面数据，更要深入评估其对就业的带动、对民生的改善、对长远发展的奠基作用。反思过去，有时在制定政策或推动工作时，潜意识里可能更多考虑了上级考核的“指挥棒”、兄弟单位的“对标尺”，而对基层群众的实际感受、企业的真实诉求调研不够深入、回应不够及时，这本质上还是“对上负责”与“对下负责”未能完全统一的表现。通过学习，我更加明确，必须把“人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应”作为衡量一切工作得失的根本标准。
二、准确把握“高质量发展”的实践要求，解决“树什么样的政绩”的方向问题
《“十五五”规划建议》擘画了未来五年发展的宏伟蓝图，其核心是推动高质量发展。正确政绩观必须与高质量发展要求同频共振。这意味着，我们的政绩不能是片面追求GDP增速的“单科成绩”，而必须是体现创新、协调、绿色、开放、共享发展理念的“综合考评”。结合我们工作实际，就是要坚决摒弃那些急功近利、涸泽而渔的做法。比如，在产业发展上，不能为了短期税收而引入高耗能、高污染项目；在城市更新中，不能大拆大建破坏历史文脉和城市肌理；在科技创新中，不能只追求“短平快”的成果转化，忽视需要长期投入的基础研究。总书记对本领域的重要指示，往往指明了高质量发展的关键路径和需要防范的偏差。我们必须以此为遵循，审视我们的发展规划、项目布局、考核指标，是否存在与新发展理念不相符、与长远目标相背离的潜在风险。真正的政绩，应当是经得起实践检验、有利于区域核心竞争力提升、能够为未来发展积蓄力量的实绩。
三、自觉践行“真抓实干”的作风保证，解决“靠什么树政绩”的路径问题
总书记指出，“业绩都是干出来的，真干才能真出业绩、出真业绩”。树立正确政绩观，最终要落脚到行动上。这要求我们必须发扬钉钉子精神，坚持实事求是，察实情、出实招、求实效。对照检查，我们有时在工作中还存在一定的形式主义、官僚主义表现，例如，以会议落实会议、以文件落实文件，调研“走马观花”，工作满足于“做了”而不是“做好了”。这些都与正确政绩观背道而驰。落实《“十五五”规划建议》和总书记指示精神，不能停留在口号上，必须转化为具体的“施工图”和“任务书”，明确责任、一抓到底。特别是对于打基础、利长远的“潜绩”，要甘于做铺垫性工作，保持历史耐心和战略定力。要健全科学的考核评价机制，让那些埋头苦干、注重长远的干部得到认可，形成崇尚实干、注重实绩的鲜明导向。
下一步，我将持续深化学习，将正确政绩观的要求融入思想深处、化为行动自觉，在谋划发展、推动改革、服务群众的具体实践中，始终牢记“最大政绩”的嘱托，努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。
校准政绩坐标以实干实绩答好高质量发展时代考卷
参加本次专题学习，特别是结合《“十五五”规划建议》和总书记对本领域工作的重要指示进行深入思考，我愈发感到，树立和践行正确政绩观，是推动高质量发展、顺利实施“十五五”规划的思想前提和行动保障。当前，发展环境、发展条件、发展要求都发生了深刻变化，我们的政绩坐标必须随之校准，坚决从那些不合时宜的观念、做法和惯性中解放出来，真正以符合新发展理念的实干实绩，回答好时代赋予我们的考卷。
一、校准“速度与质量”的坐标，坚决破除“GDP崇拜”的路径依赖
《“十五五”规划建议》通篇贯穿着高质量发展的主题。过去，我们可能习惯于追求经济增速的“快”，在一定程度上忽视了发展的“质”。例如，在招商引资中，有时会降低环保、能耗门槛；在项目建设中，过于强调开工率、投资完成率，而对项目的技术含量、市场前景、就业带动效应评估不足。总书记关于本领域的重要指示，往往强调“质的有效提升和量的合理增长”。学习后我认识到，必须彻底转变发展观念，把发展的着力点放在提升质量效益上。我们的政绩，应当体现在产业结构的优化、创新能力的增强、资源利用效率的提高、单位GDP能耗的下降上。要敢于舍弃那些虽然能带来短期数字好看，但不符合高质量发展要求的项目，把有限的资源和精力投入到培育新质生产力、构建现代化产业体系等关乎长远的关键领域。
二、校准“显绩与潜绩”的坐标，涵养“功成不必在我”的境界胸怀
高质量发展是一场耐力赛，很多工作投入大、周期长、见效慢，却是强基固本、制胜未来的关键。比如，基础研究、人才培养、营商环境优化、生态修复、乡村治理体系建设等，都属于“潜绩”范畴。反思我们过去的工作，有时确实存在“重显绩、轻潜绩”的倾向，愿意抓那些立竿见影、容易出彩的工作，而对需要久久为功的基础性工作，重视程度、投入力度、考核权重可能都不够。总书记强调“既要做显功，也要做潜功”。落实“十五五”规划建议，尤其需要这种历史担当。我们要完善考核评价体系，为“潜绩”设置合理权重，激励干部甘当“铺路石”。个人也要提升党性修养，处理好“大我”与“小我”的关系，不贪一时之功，不图一时之名，一任接着一任干，把符合规律、利于长远的事情扎实做好。
三、校准“对上与对下”的坐标，践行“开门搞教育、开门抓整改”的群众路线
政绩观偏差的一个突出表现，就是工作围绕上级“指挥棒”转得多，围绕群众“需求端”想得少。这次学习教育明确要求“坚持开门教育”、“坚持民生为大”。这为我们校准坐标提供了方法论。我们推动“十五五”规划落实、落实总书记指示精神，成效如何，最终要由人民群众来评判。例如，我们推进的城市更新项目，不能只追求外观“高大上”，更要问需于民，解决好停车难、养老设施不足、社区服务缺失等“急难愁盼”。在查摆政绩观问题时，要主动深入基层、深入群众，听取真实声音；在整改整治中，要公开透明，接受群众监督。要把为群众办了多少好事实事作为检验政绩的重要标尺，让发展成果更多更公平惠及全体人民，使我们的政绩可感可及、温暖人心。
总之，校准政绩坐标，就是要把思想和行动统一到高质量发展要求上来，统一到“十五五”规划的战略部署上来，统一到总书记的殷切嘱托上来。我将以此次学习为新的起点，不断检视和修正工作中的偏差，以更加务实的作风、更加科学的理念、更加昂扬的斗志，努力在高质量发展的新征程上留下扎实的奋斗足迹。
淬炼坚强党性涵养“功成不必在我”的政绩情怀
通过系统学习，我深刻体会到，树立和践行正确政绩观，绝非简单的认识问题或方法问题，其根源在于党性，其保障在于修养。总书记指出，“树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性”。这要求我们必须将此次学习教育作为一次深刻的党性锻炼，从灵魂深处进行自我革命，不断淬炼对党忠诚、不负人民的政治品格，自觉涵养“功成不必在我、功成必定有我”的崇高境界和博大情怀。
一、在理论武装中锤炼政治忠诚，夯实正确政绩观的“压舱石”
正确政绩观首先源于坚定的理想信念和深厚的理论素养。深入学习总书记关于政绩观的重要论述和《“十五五”规划建议》，我更加清醒地认识到，我们创造政绩，是为了实现党的初心使命，是为了推进强国建设、民族复兴的伟大事业，而不是为了个人升迁、小团体利益。必须把“立党为公”作为根本立场，将对党负责与对人民负责高度统一起来。反思自身，有时在面临复杂决策或利益权衡时，政治判断力、政治领悟力、政治执行力还有提升空间，未能时时刻刻从政治高度审视工作的价值和意义。今后，必须持续用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，确保在任何情况下，我们的政绩观都不偏离党的宗旨和中央的要求，使一切工作都沿着正确的政治方向前进。
二、在对照检视中砥砺初心使命，拧紧正确政绩观的“总开关”
党性不是抽象的，而是体现在具体的思想和行为中。这次学习教育要求深入查找政绩观偏差，就是要我们拿起党性分析的武器，进行深刻的自我剖析。结合总书记对本领域的重要指示，我反思自己是否存在因为追求“显绩”而忽视打基础、利长远的工作？是否存在为了尽快出成果而工作不够扎实、调研不够深入的情况？是否存在“新官不理旧账”或缺乏“一张蓝图绘到底”韧劲的苗头？是否存在面对历史遗留问题或改革深水区时的畏难情绪？这些问题的背后，或多或少都有私心杂念在作祟，有宗旨意识不够牢固的表现。通过检视，我更加明白，只有不断砥砺“为民造福”的初心，时刻牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”，才能从根本上杜绝政绩观上的各种偏差，把“总开关”拧得紧而又紧。
三、在实践磨砺中强化担当作为，展现正确政绩观的“真作为”
“功成不必在我”是一种精神境界，“功成必定有我”是一种历史担当。两者统一于为实现党和人民事业不懈奋斗的实践中。落实《“十五五”规划建议》和总书记指示精神，必然会遇到难啃的硬骨头、难涉的险滩。这尤其需要坚强的党性和无私的担当。我们要勇于挑重担、啃硬骨头、接烫手山芋，对于符合高质量发展方向、利于长远但短期内难见成效的工作，要主动谋划、积极推进；对于可能得罪人、影响短期数据的改革举措，要敢于拍板、坚决推动；对于前任留下的好思路、好项目，要善于接续、发扬光大。要落实“三个区分开来”，为担当者担当，激励广大干部在严守底线的前提下，放开手脚、大胆探索。个人的名利得失要看得淡，党和人民的事业要看得重，以“时时放心不下”的责任感，履好职、尽好责，用实实在在的作为诠释对党的忠诚、对人民的赤诚。
党性修养永远在路上。我将以此次专题学习为重要契机，持续加强党性锻炼，不断净化思想，提升境界，真正把正确政绩观融入血脉、铸入灵魂，以坚强的党性和纯粹的初心，确保自己创造的每一项业绩，都能经得起实践、人民和历史的检验。